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文明礼仪教育实施方案

时间:2016-07-17   访问量:5878

为进一步加强文明礼仪教育,规范全所干部职工的文明行为,培养和养成懂文明、讲礼貌、重礼仪的良好习惯,充分发挥我所干部职工在引领社会文明风尚中的作用,经研究决定,在全所职工中开展文明礼仪教育活动。现结合工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习习近平总书记系列重要精神,以社会主义核心价值体系为根本,塑造我所人人讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象,为推进我所事业又好又快发展营造良好的社会环境。

 二、工作目标

     以干部职工的文明礼仪教育为重点,坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合,树立先进典型与解决突出问题相结合,营造良好氛围,务求实效,使干部职工在遵守文明礼仪规范等方面有明显变化,为推动各项工作的顺利开展和构建和谐社会做出积极贡献。具体实现以下三个目标:

    (一)当好模范,做文明礼仪的倡导者。增强文明礼仪意识,加强道德实践,摒弃陈规陋习行为,倡导文明健康的生活方式,时刻以自己的模范言行影响他人改变不文明行为。

    (二)树好形象,做文明举止的实践者。要带头做好文明礼仪宣传教育,以积极健康的心态,昂扬向上的精神风貌努力构建和谐单位。不断美化工作环境,大力发扬民主作风,积极弘扬创业精神。

(三)做好表率,做文明市民的示范者。要带头说文明话、办文明事、做文明人。要倡导科学的理念,做健康生活的引领者,发扬中华民族传统美德,以文明举止引领时代风尚,以文明行为体现干部职工的楷模风范。

三、活动内容

(一)在教育对象上,要加强干部职工文明礼仪教育。加强对工作人员个人礼仪、公务礼仪、交往礼仪、生活礼仪等方面的教育,教育工作人员文明礼貌、助人为乐,以自己的文明言行为大家做出表率。

加强医院职工的文明礼仪教育。重点围绕强化医德医风教育,正确处理好医患关系。要以医务人员行为规范为基本准则,自觉养成文明的言行和举止,自觉抵制不文明的人际交往习惯,用文明言行、文明举止、文明交往塑造医护人员的良好形象。

    (二)在教育内容上,重点突出社会礼仪、职业礼仪、生活礼仪、涉外礼仪等四个方面的内容。要坚持传统礼仪与现代礼仪相结合,大力弘扬中华民族的传统美德,充分体现时代精神,以文明礼仪提升干部职工的文明素养。

1、社会礼仪。针对当前公共生活领域中的突出问题,结合社会公德教育,大力宣传文明行车、文明走路、文明游览、文明就餐、文明观赏等礼仪知识。

2、职业礼仪。要根据我所不同部门、不同岗位,完善各工作岗位的文明礼仪规范,组织进行文明礼仪比赛。

3、生活礼仪。要结合家庭美德教育,围绕生活中待人接物的基本礼节,大力宣传尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结、讲究卫生、体态端庄、穿着得体等礼仪知识,以进一步建立文明和谐的人际关系。

四、计划安排

第一阶段(1月至10月):传播倡导礼仪知识。这一阶段主要任务是通过开办宣传专栏、局域网、板报、简报以及开展专题讲座、知识竞赛、文明礼仪守则修订等活动,营造浓厚的文明礼仪宣传教育氛围。在本阶段,要制定出符合部门行业特点的文明行为规范。

第二阶段(11月至12月):深入开展礼仪实践。结合年底工作计划与总结开展文明创建等活动,与此同时,各科室要结合各自工作特点,广泛开展促进公共文明志愿服务、便民服务等各类文明创建活动。

    第三阶段:(12月):主要任务是通过各种形式宣传推广典型科室经验,要善于发现和运用先进典型,特别要树立可亲、可敬、可学的文明礼仪楷模。

五、工作措施

     组织开展文明礼仪教育,是一项社会系统工程,必须动员各方面力量齐抓共管,才能使各项活动协调发展、整体推进。

(一)统一思想,加强领导。各科室要将其作为文明创建和转变作风建设的重要举措,作为群众性精神文明创建活动的重要内容,要结合实际,做到组织领导到位、工作措施到位,使这一主题教育真正取得实效。

    (二)加大宣传,营造氛围。开辟专题专栏,注重典型宣传,及时报道文明礼仪活动进展情况和取得的成效。各科室要充分运用标语、橱窗、板报、网络等多种形式,积极营造浓厚的舆论氛围,共同参与。

(三)突出重点,注重实效。要根据不同对象有重点地选择教育内容,把握好工作环节,既要搞好文明礼仪教育,又要搞好文明礼仪实践活动。要建立健全工作机制和社会监督机制,加强督促检查,综合运用集中检查、随机抽查等方法,促进工作落实。

(四)形成机制,狠抓落实。要把开展文明礼仪教育活动的成效,作为精神文明建设的重要内容,纳入年底工作考核,并与各科室和个人考核挂钩。


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